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3. 栽培一種植物，探究所需的環(huán)境條件|初中生物跨學科實踐活動專題|視頻| 趕考狀元-智能平臺--趕考小狀元-億山睦 初中生物跨學科實踐活動專題

初中生物跨學科實踐活動專題 --3. 栽培一種植物，探究所需的環(huán)境條件

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生物跨學科專題旨在打破學科界限，將生物學科與其他學科知識相互融合，使學生能從多角度理解生物現(xiàn)象和生命規(guī)律，培養(yǎng)學生綜合運用知識解決實際問題的能力，提高學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維。通過參與生物跨學科專題學習，學生能夠拓寬知識面，學會從不同學科視角分析和解決生物問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力，還能更好地理解生物與自然、社會的關(guān)系，樹立正確的生態(tài)觀和科學價值觀，為未來的學習和生活奠定堅實的基礎。

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