教師介紹：

李昊林

畢業(yè)于北京大學(xué)法學(xué)院

常年教高三理科數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)，對高考數(shù)學(xué)有獨(dú)特的理解，深入研究歷年高考真題并總結(jié)其變化規(guī)律；

 北京十二中和清華附中的辯論社團(tuán)課教學(xué)，深受兩校學(xué)生和老師的歡迎；

 北清狀元講堂金牌講師，多家教育機(jī)構(gòu)一對一、一對多、面授等多形式授課，深受學(xué)生喜愛；

資源介紹：

把初中數(shù)學(xué)紛繁復(fù)雜的知識細(xì)分成35個(gè)知識點(diǎn)，每一個(gè)知識點(diǎn)都有最基礎(chǔ)的概念解析一步一步深入到中考真題的應(yīng)用情景，做到一套課程兼顧知識梳理，又能對應(yīng)考點(diǎn)。每節(jié)課的內(nèi)容從最基礎(chǔ)的概念講起，確保基礎(chǔ)最薄弱的同學(xué)也能輕松掌握，不會跟不上。總結(jié)各個(gè)考點(diǎn)的解體規(guī)律，清北學(xué)霸親自出手結(jié)合一線名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，各取所長，帶來有高度，能實(shí)戰(zhàn)的考試技巧，和應(yīng)試策略。細(xì)致講解各類知識點(diǎn)，全面梳理各種細(xì)碎知識，做到初學(xué)全掌握，復(fù)習(xí)無遺漏。

資源亮點(diǎn)：

（一） 建立知識體系

打破常規(guī)學(xué)習(xí)順序?qū)τ谥R體系的割裂，讓數(shù)學(xué)知識各個(gè)板塊融為一爐。

（二） 重干貨重思維

著重講授知識框架的進(jìn)一步升華，把常用思想與方法進(jìn)一步升華；用中考真題結(jié)合簡單易懂的講解，在梳理知識框架的基礎(chǔ)上側(cè)重干貨，側(cè)重實(shí)戰(zhàn)解題的思維發(fā)散能力拓展。

（三） 學(xué)長口吻講授更親切，讓考生主觀上更容易接受

規(guī)避學(xué)校教育中的“老師只講，學(xué)生只學(xué)”，以學(xué)長口吻授課，主觀上調(diào)動(dòng)學(xué)生聽課的積極性，講課時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與感，讓學(xué)生真心喜歡和愿意跟著學(xué)長學(xué)方法、學(xué)技巧、學(xué)思維。

資源收獲：

1. 最簡單的易懂的掌握初中數(shù)學(xué)全部知識

2. 覆蓋范圍全面，不遺漏知識點(diǎn)。

3. 40節(jié)課涵蓋初中數(shù)學(xué)所有必考點(diǎn)，高效率學(xué)習(xí)。

4. 按照規(guī)律總結(jié)題型，思路清晰不混亂。

5. 一套課程，三年夠用，初學(xué)，復(fù)習(xí)都靠得住。

適用人群：

全國各地區(qū)的初中學(xué)生均可使用。

本套課程全面兼顧初一到初三的同學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科最大的特點(diǎn)在于其知識體系的連貫性，不能把每一個(gè)板塊完全割裂開來，所以如果是初一的同學(xué)，可以完全按照這套課程進(jìn)行同步學(xué)習(xí)，初三的同學(xué)，也可以按照這堂課程進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。