一 今天我當家--小數(shù)乘法 小數(shù)乘整數(shù) 練習>

• 1.1 小數(shù)乘整數(shù)[免費] 練習>

小數(shù)乘小數(shù) 練習>

• 1.2.1 小數(shù)乘小數(shù) 練習>
• 1.2.2 小數(shù)乘法的應(yīng)用及驗算方法 練習>

小數(shù)四則混合運算及簡便算法 練習>

• 1.3 積的近似數(shù) 練習>
• 1.4.1 整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù) 練習>
• 1.4.2 小數(shù)乘法的實際應(yīng)用及估算方法 練習>

二 圖案美--對稱、平移與旋轉(zhuǎn) 軸對稱圖形 練習>

• 7.1.1 軸對稱的再認識（1） 練習>
• 7.1.2 軸對稱的再認識（2） 練習>

平移與旋轉(zhuǎn) 練習>

• 7.2 平移 練習>
• 5.1 圖形的旋轉(zhuǎn)（1） 練習>
• 5.2 圖形的旋轉(zhuǎn)（2） 練習>

三 游三峽--小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 練習>

• 3.1.1 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 練習>
• 3.1.2 除數(shù)是整數(shù)、需要補0的小數(shù)除法 練習>

除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法 練習>

• 3.2.1 一個數(shù)除以小數(shù)（1） 練習>
• 3.2.2 一個數(shù)除以小數(shù)（2） 練習>

商的近似值和循環(huán)小數(shù) 練習>

• 3.3 商的近似數(shù) 練習>
• 3.4 循環(huán)小數(shù) 練習>
• 3.5.1 用計算器探索規(guī)律 練習>
• 3.5.2 根據(jù)實際情況取積或商的近似值 練習>

小數(shù)四則混合運算 練習>

• 3.4_調(diào)查生活垃圾 練習>

四 走進動物園--簡易方程 方程的意義 練習>

• 5.2 方程的意義 練習>

等式的性質(zhì)（一） 練習>

• 5.3 等式的性質(zhì)和解方程（1） 練習>

等式的性質(zhì)（二） 練習>

• 5.4 等式的性質(zhì)和解方程（2） 練習>

列方程解決問題（一） 練習>

• 5.5.1 方程在實際生活中的應(yīng)用 練習>

列方程解決問題（二） 練習>

• 5.5.2 相遇問題 練習>

五 生活中的多邊形--多邊形的面積 平行四邊形的面積 練習>

• 6.1.1 平行四邊形的面積（1） 練習>
• 6.1.2 平行四邊形的面積（2） 練習>

三角形的面積 練習>

• 6.2.1 三角形的面積（1） 練習>
• 6.2.2 三角形的面積（2） 練習>

梯形的面積 練習>

• 6.3 梯形的面積 練習>

組合圖形的面積 練習>

• 6.4.1 組合圖形的面積 練習>
• 6.4.2 不規(guī)則圖形的面積的估算 練習>

公頃、平方千米 練習>

• 2.1 公頃、平方千米 練習>

六 團體操表演--因數(shù)與倍數(shù) 因數(shù)與倍數(shù)的意義 練習>

• 2.1.1 因數(shù)與倍數(shù) 練習>
• 2.1.2 找因數(shù) 練習>

2、3、5的倍數(shù)的特征 練習>

• 2.2 2和5倍數(shù)的特征 練習>
• 2.3 3的倍數(shù)特征 練習>

質(zhì)數(shù)、合數(shù)和分解質(zhì)因數(shù) 練習>

• 2.4 質(zhì)數(shù)和合數(shù) 練習>

七 綠色家園--折線統(tǒng)計圖 折線統(tǒng)計圖 練習>

• 7.1 折線統(tǒng)計圖 練習>

選擇合適的統(tǒng)計圖 練習>

• 7.2_統(tǒng)計圖的選擇 練習>