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前幾天政治課上，老師讓我們談?wù)劺硐搿；仡櫼幌伦约旱睦硐耄矣l(fā)覺得這理想這東西實(shí)在飄渺得如同太虛幻境。因?yàn)樗偸窍颥F(xiàn)實(shí)低頭，剛抓到點(diǎn)兒邊，又被現(xiàn)實(shí)抽得老遠(yuǎn)。
我很小的時(shí)候，異常地想當(dāng)一名科學(xué)家，拿兩個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，把獎(jiǎng)?wù)陆o兒子玩，死后大腦又被全世界同仁研究。于是乎，我父親幫我訂了科普雜志，到我隔三差五地參觀科學(xué)展。就當(dāng)我自己也覺得他日定會(huì)功成名就之時(shí)，我上初中了，面對(duì)愈加繁重的學(xué)業(yè)，我心中的激情早就被打壓殆盡。"夢(mèng)想不做，只是幻想"，我的科學(xué)家理想也因此變得黯淡無光。
于是乎，我開始重新定位，只能在學(xué)科中尋找自己的理想。幸而我對(duì)歷史有著極大的興趣，我立志當(dāng)一名考古學(xué)家，在一堆泥土中找?guī)讐K上古遺骸。這時(shí)，一個(gè)令我痛苦無比的抉擇誕生了——我決定學(xué)理科。過了一個(gè)不知“歷史”為何物的學(xué)期后，我不得不再次改變志向。還好，我會(huì)造幾個(gè)句子，湊幾篇文章（姑且稱之為文章），我選擇了記者這個(gè)職業(yè)做我以后的飯碗。以后在中央臺(tái)節(jié)目上上鏡，跑跑戰(zhàn)地什么的，倒也自在。但是，政治課上，我開始擔(dān)心，我能否混進(jìn)一個(gè)小小的電視臺(tái)。
看，現(xiàn)實(shí)的力量何其偉哉。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我們不得不屈服。很多人把理想作為自己的奮斗目標(biāo)，精神的支柱，但也奈何不了現(xiàn)實(shí)的嘲弄。我放棄科學(xué)家的理想是因?yàn)槌蔀橐幻茖W(xué)家需要一流的科學(xué)素養(yǎng)，而科學(xué)素養(yǎng)，需要大量時(shí)間培養(yǎng)，而這些時(shí)間我得用來應(yīng)對(duì)應(yīng)接不暇的學(xué)業(yè)壓力。放棄考古學(xué)家的理念，這個(gè)理由更直接——理科生無歷史課。
政治課上，大多數(shù)同學(xué)的未來規(guī)劃不出“考上好大學(xué)”的范疇，對(duì)他們而言，“理想就像星辰，美麗卻遙不可及”，遠(yuǎn)大理想的論斷早已遁入幽暗。此時(shí)，我們不禁感嘆，飲馬長(zhǎng)江水，水深馬蹄疾，當(dāng)你奮力追趕，仍覺理想遙。
從表面看，是高考讓我們迷茫；但深究其源，是生活操縱了一切。我們身不由己，為了保障基本的生存需求，我們不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的需求，鋪就了與理想背道而馳的道路。理想在物質(zhì)面前顯得無力，"射人先射馬，擒賊先擒王"，在這場(chǎng)博弈中，我們似乎一直在攫取眼前的“馬”而忽視了理想中的“王”。
孟子有云：“飽食，逸居，而無志者，類禽獸也?！蔽覀冸m吃飽穿暖，卻往往在理想與現(xiàn)實(shí)的縫隙中迷失了方向。面對(duì)復(fù)雜多變的世界，我們嘆“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”，那些高飛的夢(mèng)想，終究歸于塵埃。
最終，我們不由得問自己：“理想去哪了？”答案是我們?cè)缫延H手將之摧殘。我們的理想，被我們自己締造的金錢統(tǒng)治的時(shí)代吞噬。是我們弄丟了自己的理想，而歷史亦在一旁嘲笑我們的短視。
我寧愿回到舊時(shí)光，至少不會(huì)有無盡的憂愁，不會(huì)在花最多時(shí)間學(xué)習(xí)的年紀(jì)里為了生存憂心忡忡。理想，或許只能孤獨(dú)地安放在心靈深處，等待現(xiàn)實(shí)的風(fēng)浪平息之后，才敢拿出陽光下慢慢撫摸，用無盡的希冀和行動(dòng)去試探它的存在。
