作文詳情頁
 copy@2x.png)
上周五放學后，我和小雨坐在操場臺階上發(fā)呆。書包里躺著沒訂正的數(shù)學試卷，耳邊卻回響著周末去圖書館復習的約定。夕陽把我們的影子拉得老長，就像心里那份難以言說的糾結。
初一剛入學時，我總是攥著飯卡在食堂轉悠。直到小雨端著餐盤坐到我面前，我才知道有人分享糖醋排骨的滋味這么好。課間操時她總會幫我整理歪掉的紅領巾，考試前我們互相抽背英語單詞的樣子，像兩棵并肩生長的向日葵?？墒请S著課業(yè)加重，我發(fā)現(xiàn)自己越來越難同時握緊友情和書本。
記得期中考試前夜，小雨發(fā)來消息約我去新開的奶茶店。我望著桌上沒復習完的文言文注釋，手指在手機鍵盤上徘徊良久。第二天見面時，她笑著說我的黑眼圈像國寶，我卻注意到她藏在劉海下的失落。那天晚上我翻來覆去睡不著，月光透過紗窗在墻上畫著問號。
班主任在班會課上展示的時間規(guī)劃表給了我啟發(fā)?，F(xiàn)在我的草稿本上多了些彩色標記：藍色代表作業(yè)時間，粉色是朋友聚會，綠色留給運動放松。雖然有時還是會手忙腳亂，但至少不會在陪媽媽逛超市時突然想起忘寫周記了。上周和小雨參加辯論賽，我們背靠背查資料的樣子，讓我想起小時候玩過的"兩人三足"游戲。
放學的鈴聲又響了，我和小雨約好寫完作業(yè)就去打羽毛球。走廊里的風掀起練習冊的邊角，我忽然明白生活就像跳房子游戲，重要的不是每個格子都要踩得重，而是找到自己的節(jié)奏穩(wěn)穩(wěn)落地。
