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古人云：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁?！背踔猩?，的確是一個新樓層，它帶來的不知所措和迷茫就像是這層樓剛剛打開的窗戶，讓我感受到一絲異樣的“愁”。
每當(dāng)我步行在學(xué)校的小徑上，看著天空中飛翔的風(fēng)箏，思緒便不禁飄得遠遠的。我想到了老一輩人強調(diào)的“近朱者赤，近墨者黑”，便明白自己正融入一個新的集體，但中學(xué)的生活確實和以往大不相同，讓我有些手足無措。
我第一次走進雙十中學(xué)的大門，心中既激動又忐忑。那一百級臺階，不僅是通往學(xué)堂的道路，也是通往知識海洋的階梯。一步一個腳印，象征著我們學(xué)子的每一步都需踏實而堅定。
班主任的授課讓我若有所思，曾記否，“溫故而知新，可以為師矣”。我開始學(xué)會自立，懂得了“學(xué)如逆水行舟，不進則退”。數(shù)學(xué)課上的公式和定理，如同勇者攀登的崇山峻嶺，只有不斷攀爬才能抵達頂峰。地理課計算比例尺，似乎是在告訴我，無論在哪個階段，基礎(chǔ)總是至關(guān)重要，猶如建筑的地基，穩(wěn)固則高樓平地起。
日復(fù)一日，我也在慢慢習(xí)慣這種不斷探索和挑戰(zhàn)的生活?，F(xiàn)在的我，懂得了，無論環(huán)境如何改變，都要做到“不忘初心，方得始終”。在這一路的探索中，我們或許顯得有些迷茫和陌生，但這可能正是成長的必經(jīng)之路吧！
每個初中生可能都有過這樣的感受，打開生活新的篇章時的茫然和不適，但正如那不滅的月光照耀，在這曲折的道路上，我們終將迎來屬于自己的光明和清晰。愿在這未知的旅途中，我能不斷地用心感受，勇敢地去面對，最終尋找到那個最真實的自己。
