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“噼里啪啦……”像春天的細(xì)雨敲打著窗欞一般，歡快的鞭炮聲伴隨著我的“課堂屋”喜氣洋洋地開(kāi)張了。這一天早上，我激動(dòng)的心情就像蹦跶的小兔子，因?yàn)槲业摹罢n堂屋”正式開(kāi)始迎接小朋友們。
我將一張畫著漫天風(fēng)箏的天藍(lán)色海報(bào)掛在了門口，海報(bào)上用五彩的字體寫著“課堂屋——你想學(xué)的，這里都有”。仿佛是法寶一樣，這張海報(bào)立刻勾起了路人的注意。俗話說(shuō)，“金杯銀杯不如顧客的口碑”，我的海報(bào)很快就招出了一波又一波好奇的“小顧客”。
第一位顧客是一名眼睛水汪汪的小女孩，她用她那稚嫩的童聲問(wèn)著：“姐姐，這里是可以租借課堂的天堂嗎？”我笑著回答：“當(dāng)然，這里有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，還有活潑的體育課……幾乎你想要的，這里都有?！?/p>
小女孩眨著可愛(ài)的大眼睛，說(shuō)：“我夢(mèng)想成為一名華語(yǔ)歌手，請(qǐng)問(wèn)您能出租我一節(jié)音樂(lè)課嗎？”我答應(yīng)了，并很快幫她找到了適合她的音樂(lè)課。小女孩付完錢，快樂(lè)得像只小燕子飛了出去。
不久，一位初中的大姐姐踏入門來(lái)，她苦惱地說(shuō)：“小妹妹，我的英語(yǔ)成績(jī)總是不理想，能否租我?guī)坠?jié)英語(yǔ)特訓(xùn)班？”我應(yīng)了一聲“當(dāng)然可以”，就帶她來(lái)到操作臺(tái)為她匹配了英語(yǔ)課程。大姐姐的笑容就像開(kāi)心果一樣綻放，她高高興興地告別說(shuō)：“從此我的英語(yǔ)不用愁啦！”
大姐姐離開(kāi)后，一位小男孩急匆匆進(jìn)來(lái)了。他問(wèn)：“姐姐，我能租一節(jié)信息課嗎？想在大屏幕玩玩游戲?！蔽椅⑽⒁恍?，告訴他：“信息課其實(shí)是個(gè)知識(shí)的海洋，應(yīng)該用來(lái)探索和學(xué)習(xí)，而不僅是娛樂(lè)?！彼?tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后，猶豫了一會(huì)，他又問(wèn)：“我可以租一節(jié)體育課嗎？”我欣然答應(yīng)，并和他匹配好了體育課。他興奮地喊著：“耶，我總算可以盡情玩耍了，‘課程屋’真是個(gè)神奇的地方！”
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我的“課程屋”就是這樣一個(gè)讓每個(gè)孩子都能找到自己所愛(ài)，也能讓自己進(jìn)步的神奇所在。我的課堂屋，快樂(lè)的港灣，孩子們的樂(lè)園！我的課堂我做主！你想加入我們嗎？
