作文詳情頁(yè)
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我的家鄉(xiāng)常山有顆明珠叫東明湖，她像會(huì)變魔術(shù)的仙子，每個(gè)季節(jié)都換新衣裳。
春天來(lái)報(bào)到時(shí)，湖邊的草地鋪滿嫩綠毯子。蒲公英撐著小傘等風(fēng)來(lái)，野菊花像星星眨眼睛。我最?lèi)?ài)蹲在柳樹(shù)邊，看細(xì)長(zhǎng)的枝條蘸著湖水寫(xiě)詩(shī)，波紋里游著紅尾巴的小魚(yú)。
蟬兒開(kāi)始唱歌的夏天，荷葉像一把把小綠傘擠滿湖面。我和小伙伴躲在香樟樹(shù)下，用狗尾巴草編小兔子。老爺爺搖著蒲扇講故事時(shí)，蜻蜓會(huì)突然停在他的草帽上，翅膀抖落金燦燦的陽(yáng)光。
秋風(fēng)把楓葉染紅的時(shí)候，湖面漂著金黃的銀杏小船。小燕子們?cè)陔娋€上排練飛行操，"人"字變成"一"字又變回"人"字。我常撿些特別的落葉夾在課本里，把秋天變成不會(huì)褪色的書(shū)簽。
當(dāng)湖面結(jié)出薄冰，松樹(shù)就戴起白絨帽。我們踩著咯吱響的雪地堆雪人，用桂圓核當(dāng)眼睛，紅辣椒做鼻子。哈出的白氣像小火車(chē)的煙囪，載著歡笑聲飄向結(jié)冰的湖心。
媽媽說(shuō)東明湖是四季的留聲機(jī)，只要仔細(xì)聽(tīng)，能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)雪落的聲音。我要把她的每個(gè)模樣都畫(huà)進(jìn)日記本，等長(zhǎng)大后翻開(kāi)，還能聞到童年甜甜的味道。
