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試題內(nèi)容：
（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詞，完成8—9題。
浣 溪 沙
朱敦儒①
雨濕清明香火殘，碧溪橋外燕泥寒。日長(zhǎng)獨(dú)自倚闌干。
脫籜②修篁初散綠，褪花新杏未成酸。江南春好與誰(shuí)看。
【注】①朱敦儒(1081-1159)，洛陽(yáng)人，“南渡以詞得名”，此詞作于流落江南之時(shí)。②籜：竹筍的殼皮。
8．從詞的上片中你讀出了一個(gè)怎樣的人物形象？請(qǐng)做簡(jiǎn)要的分析。（5分）
9 .古人認(rèn)為“作詩(shī)不過(guò)情、景二端”。請(qǐng)從景情關(guān)系的角度賞析這首詞下片。（6分）
試題答案：
（二）詩(shī)歌鑒賞
8．（5分）詩(shī)歌塑造了一個(gè)內(nèi)心悲涼凄苦，落寞悵惘的詩(shī)人形象。（2分）清明時(shí)節(jié)，凄風(fēng)苦雨，寒氣難耐。白日漸長(zhǎng)，一個(gè)人寂寞的倚著欄桿，這時(shí)光怎么過(guò)得如此緩慢。天寒人心更寒。（2分）詩(shī)人遭遇離亂，故國(guó)已亡，流落江南，內(nèi)心的悲憤凄涼由此可見(jiàn)。（1分）（亦可從人物塑造手法上分析）
9．（6分）樂(lè)景襯悲情（1分）：下片一、二句寫景，剛脫去殼皮的修竹，正散發(fā)出嫩綠之色；剛褪去花瓣的新杏，酸味未成。（2分）第三句抒情：如此的江南美好景象給誰(shuí)賞看呢？（1分）詩(shī)人以江南的美好來(lái)抒寫故國(guó)（北宋）滅亡之悲情。（2分）（其他答案言之成理亦可）
