試題內容:
閱讀下面的文言文,完成小題。
喬執(zhí)中,字希圣,高郵人。入太學,補《五經》講書,五年不謁告。王安石為群牧判官,見而器之,命子弟與之游。擢進士,調須城主簿。時河役大興,部役者不得人。一夕,噪而潰,因致大獄。執(zhí)中往代,終帖然。富民賂吏,將創(chuàng)橋所居以罔市利,執(zhí)中疏其害,使者入吏言使成之,執(zhí)中曰:“官可去,橋不可創(chuàng)也?!弊洳荒軍Z。
王安石為政,引執(zhí)中編修《熙寧條例》。章惇討五溪,檄執(zhí)中取大田、離子二峒。峒路險絕,期迫,執(zhí)中但走一校諭其酋,即相率歸命。錄功當遷秩,辭以及父母。
就徙轉運判官,召為司農丞、提點開封縣鎮(zhèn)。諸縣牧地,民耕歲久,議者將取之,當夷丘墓,伐桑柘,萬家相聚而泣。執(zhí)中請于朝,神宗詔復予民。改提點京西北路刑獄。時河決廣武埽危甚相聚莫敢登執(zhí)中不顧立其上眾隨之如蟻附不日埽成。
元祐初,為吏部郎中,請選人由縣令、錄事參軍致仕者,升朝籍,得封其親。兼徐王府侍講、翊善,遷起居舍人、起居郎,權給事中。有司以天下讞獄失出入[注]者同坐,執(zhí)中駁之曰:“先王重入而輕出,恤刑之至也。今一旦均之,恐自是法吏不復肯與生比,非好生洽民之意也?!边M中書舍人。邢恕遇赦甄復,執(zhí)中言:“恕深結蔡確,鼓唱扇搖,今復其官,懼疑中外?!边w刑部侍郎。
紹圣初,以寶文閣待制知鄆州。執(zhí)中寬厚有仁心,屢典刑獄,雪活以百數(shù)。明年,談笑而逝,年六十三。
論曰:宋之人才,自祖宗涵養(yǎng),至于中葉,盛矣。喬執(zhí)中始終不渝厥守,豈易得哉。章衡欲復山后八州,為國啟釁,然瑕不掩瑜,它善蓋亦有可稱者。
(選自《宋史》列傳一百六,有刪改)
【注】出入,指出入人罪。所謂“出罪”是指把有罪判為無罪或把重罪判為輕罪,所謂“入罪”指把無罪判為有罪或把輕罪判為重罪。
10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )
A. 時河決廣/武埽危甚/相聚莫敢登/執(zhí)中不顧/立其上眾隨之/如蟻附/不日埽成。
B. 時河決廣武/埽危甚/相聚莫敢登/執(zhí)中不顧/立其上/眾隨之如蟻附/不日埽成。
C. 時河決廣武/埽危甚/相聚莫敢登/執(zhí)中不顧/立其上眾隨之/如蟻附/不日埽成。
D. 時河決廣/武埽危甚/相聚莫敢登/執(zhí)中不顧/立其上/眾隨之如蟻附/不日埽成。
11. 下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是( )
A. 太學,文中指我國古代的最高學府,太學之名始于西周。漢代始設于京師。
B. 致仕,致是“獲得”的意思,仕意為“官職”,致仕指獲得官職的意思。
C. 有司,泛指朝廷的各級官吏。古代設官分職,各有專司。
D. 刑部,古代官署名,六部之一,掌管刑法、獄訟等職事,部長為刑部尚書。
12. 下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是( )
A. 喬執(zhí)中工作勤奮,善于治理。他任《五經》講書時,五年沒請假;王安石很器重他,讓自己的子弟和喬執(zhí)中交往。有人不勝任官職,導致勞工混亂,他前去治理,穩(wěn)定了局面。
B. 有人不勝任官職,導致勞工混亂,喬執(zhí)中前去治理,穩(wěn)定了局面。黃河決口,他不顧危險登上堤壩,給眾人做榜樣。
C. 喬執(zhí)中嫉惡如仇,為人剛正。有富人賄賂官員,想借造橋取利,他不怕丟官,堅決反對;他極力主張恢復邢恕的官職,否則會引起疑心。
D. 喬執(zhí)中為民請利,恪盡職守。有人提議收回各縣牧地,他上奏朝廷請求還給百姓;喬執(zhí)中反對濫刑,寬厚為懷。他認為不應把“出罪”“入罪”同等對待。
13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)執(zhí)中寬厚有仁心,屢典刑獄,雪活以百數(shù)。
(2)今一旦均之,恐自是法吏不復肯與生比,非好生洽民之意也。
試題答案:
【答案】10. B 11. B 12. C
13. (1)喬執(zhí)中寬厚有仁慈之心,多次掌管刑法案件,洗清罪名使人活下來的數(shù)以百計。
(2)現(xiàn)在一旦同等判罪,恐怕從此法官不再愿意讓罪人活下去,這不是愛護生命使百姓融洽的本意。
【解析】
【10題詳解】
試題分析:題干是“下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是”。本題考查文言文斷句的能力。通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語。注意主語常省略。其次找動詞,動詞通常作謂語。借助句子成份,關鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結構關系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。斷句題還可以抓住一定不能斷開的地方,用排除法做題。比如本題:“時河決廣武埽危甚”的意思是:當時黃河在廣武決口,用埽筑成的堤壩非常危險。其中“廣武”是地名,專有名詞,所以“廣武”中間不能停頓,排除A D項?!氨婋S之如蟻附” 的意思是:大家跟隨他像螞蟻一樣附在上面。“如蟻附”只是指“眾人”,不包括喬執(zhí)中,所以本句中間不能斷開,排除C項。原文標點:時河決廣武,埽危甚,相聚莫敢登。執(zhí)中不顧,立其上,眾隨之如蟻附,不日埽成。句子的意思是:當時黃河在廣武決口,用埽筑成的堤壩非常危險,大家聚在一起不敢上去。喬執(zhí)中不顧這些,站在堤壩上,大家跟隨他像螞蟻一樣附在上面,不久用埽筑成的堤壩建成。故本題選B項。
【11題詳解】
試題分析:題干是“下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是”。本題考查了解并掌握常見的古代文化常識的能力。平常的學習中,考生在平時學習中應多多識記積累相關的知識,應有意識的進行分類識記,比如科考類、官職升遷貶謫類、官職名稱類等等。B項,“致仕”,本義是將享受的祿位交還給君王,表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。所以選B項。
【12題詳解】
試題分析:題干是“下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是”。本題考查學生歸納內容要點,概括文章中心意思,篩選并整合文中信息的能力。解答此類題時,閱讀一定要細致,要回到原文中逐句比較,依據(jù)文意,力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細微末節(jié)的毛病,例如事件的前后倒置,內容上的歸納不完整,中心概括上的無中生有,片面遺漏,強拉硬連,任意拔高,等等。C項,他反對恢復邢恕的官職,認為這會引起疑心。所以選C項。
【13題詳解】
試題分析:題干是“把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。”本題考查文言句子翻譯能力。此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻性的詞語然后再整體翻譯,并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,達到詞達句順。文言文翻譯最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。注意特殊句式和虛詞,把握語境推斷。第一句關鍵點:“典”:“掌管”;“獄”:“案件”;“雪”:“洗清罪名”;“活”:“使……活下來”。第二句關鍵點:“均”:“同等”;“好”:“愛護”;“洽”:“使……融洽”。
【點睛】對于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應當先誦讀這個篇段,通過誦讀,力求對全文的內容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。找虛詞、察對話 、依總分 、據(jù)修辭 、對稱 、反復、辨句式。抓虛詞看位置:①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語詞和表敬副詞,經常放在句首;句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句,常用于句首的相對獨立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼等,前后都可斷句;有些常用在句首的關聯(lián)詞,如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句;常在句首的時間詞,如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等,也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾;句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句。③“以、于、為、而、則”等連詞經常放在句中。(2)對話、引文標志: 文言文的對話、引文常常用“曰”、“云”為標志,兩人對話,一般第一次對話出現(xiàn)人名,以后就用“曰”而。
參考譯文:
喬執(zhí)中,字希圣,高郵人。進入太學,補為《五經》講書,五年沒有請過假。王安石任群牧判官,看到(喬執(zhí)中)后器重他,讓自己的子弟和喬執(zhí)中交往。選取為進士,調任須城主簿。當時大舉興起黃河勞役,管勞役的人不能勝任,一天晚上,勞工混亂潰散,就造成大案。喬執(zhí)中前去代替管勞役的人,終于安定下來。富人賄賂官吏,打算在居住區(qū)建橋來騙取利益,喬執(zhí)中上奏疏陳述這事的害處,使者上奏官吏的意見同意建橋,喬執(zhí)中說:“我的官職可以去掉,橋不能建?!弊罱K沒有建橋。
王安石掌管政事,引薦喬執(zhí)中編輯修訂《熙寧條例》。,發(fā)文命令喬執(zhí)中攻取大田、離子二峒。通往峒的路非常危險,時間臨近,喬執(zhí)中只是派一個校官跑去曉諭他們的首領,就一個個來歸順。記錄喬執(zhí)中的功勞應當升官,把恩惠轉給父母。
就地任轉運判官,征召擔任司農丞、提點開封縣鎮(zhèn)。各縣的牧地,百姓長期耕作,有人提議要收回,要鏟平墳墓,砍掉桑木、柘木,眾多人家聚在一起哭泣。喬執(zhí)中向朝廷請求,神宗下詔(把牧地)重新給百姓。改任提點京西北路刑獄。當時黃河在廣武決口,用埽筑成的堤壩非常危險,大家聚在一起不敢上去。喬執(zhí)中不顧這些,站在堤壩上,大家跟隨他像螞蟻一樣附在上面,不久用埽筑成的堤壩建成。
元祐初年,擔任吏部郎中,請求候選官員由縣令、錄事參軍退休的,升為朝官,得以加封他們的父母。兼任徐王府侍講、翊善,升為起居舍人、起居郎,代理給事中。有官員把審判案件,判重了的和判輕了的,判同等罪,喬執(zhí)中駁斥他們說:“先王從重處罰把人重判的,從輕處罰把人輕判的,這是慎重使用刑法的極至?,F(xiàn)在一旦同等判罪,恐怕從此法官不再愿意讓罪人活下去,這不是愛護生命使百姓融洽的本意?!鄙秊橹袝崛?。邢恕碰上赦免,經審查后復職,喬執(zhí)中說:“邢恕和蔡確實交接很深,搖旗吶喊,現(xiàn)在恢復他的官職,擔心會使朝廷內外疑心?!鄙秊樾滩渴汤伞?/p>
紹圣初年,喬執(zhí)中憑寶文閣特制的身份出任鄆州知州。喬執(zhí)中寬厚有仁慈之心,多次掌管刑法案件,洗清罪名使人活下來的數(shù)以百計。第二年,談笑著去世,享年六十三歲。
評論說:宋朝的人才,從祖宗培養(yǎng),到了中期,很興旺。喬執(zhí)中始終不改變他的操守,真是難得啊。章衡想恢復山后八州,給國家打開了災禍。但是瑕不掩瑜,其他的好的地方也有可以稱贊的。